應用地質學

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底下是應用地質學的內容簡介

地質學的研究主要以觀察地質現象為基礎，並且從觀察事實中找出規律、問題、原因及答案。本質上是以「現在是認識過去的鑰匙」為基本思想，也就是說以現在正在發生的地質作用去推測過去、類比過去及認識過去，這就是所謂「將今論古」的指導原則。但是應用此原則時，必須考慮不同地質時期的地質及物化條件有所不同，地質作用的規律也將產生相應的變化，所以現在並不是單純的重複著過去，必須將不同地質時期的內在及外在條件一同列入考慮與分析。

地質學在理論上及解決實際問題上都有很高的實用性，它與土木建設及人民的生活息息相關。舉凡土木、建築、水利工程、都市計畫、環境保護、水土保持、資源探勘、天災防治、軍事工程等，都需要用到地質學的知識。因此本書除了提供必要的基礎地質知識之外，還涵蓋了工程地質、環境地質（災害地質）、水文地質及遙測地質，最後談堪輿地質，這涉及到過去的一些地質經驗。

期望讀者閱讀了本書之後，能夠將所學到的知識應用到自己所熟悉及專業的領域，或是用來做初步的地質評估，將可使本書發揮其最大價值。

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作者：潘國樑

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出版社：五南

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出版日期：2015/11/30
語言：繁體中文

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2017-11-01 13:56

〔記者廖淑玲／雲林報導〕就讀國小3年級、10歲的「雅雅」（化名），出養義大利，今天特別由照顧她2年多的寄養爸爸與媽媽到雲林家扶中心和大家道別，開心準備到義大利迎接新生活。

2年多來一直陪著「雅雅」的雲林家扶寄養組社工強忍要分別的思念，不斷叮嚀還教她要記住義大利文的爸爸是「Padre」，「mamma」是媽媽，好要說「Ciao」，再見是「Addio」，大人們顯得依依不捨，反倒是第一次搭飛機的「雅雅」相當期待，開開心心要迎接新的未來，赤子之心顯露無遺。

雲林家扶特地準備一條印有台灣地圖還特別標示出雲林的毛巾，送給雅雅帶到義大利，讓她記得雲林是她的故鄉。

寄養爸爸媽媽吳信謙、梁佩玲也為雅雅整理她2年多來最愛的衣服、小物品、生活照等要讓她帶到義大利。

雲林家扶寄養組督導林珊宇表示，雅雅設籍雲林，因父母放棄撫養及監護權，從小跟著祖母，未料祖母病逝，家族無人能照顧，2年多前從嘉義的育幼院送回雲林家扶寄養家庭照顧。雅雅剛到寄養家庭時也相當難以適應，寄養爸媽有說不盡的酸甜苦辣，但在他們耐心照護，對雅雅呵護有加，變成親愛的家庭成員。

雖然萬般不捨，看到孩子有好的家庭願意收養，寄養爸媽也祝福她到義大利展開新生活，寄養媽媽還送給雅雅一個很漂亮的面具，因為看到義大利威尼斯有面具節，希望這個面具幫助她很快融入當地的生活習慣，最後大伙兒也以一句句義大利文的再見「Addio」，祝福雅雅展開新生活。

馬湘延

李恆瑄